Logopedija – pitajte doktora
Postavite pitanje o simptomima, dijagnozi ili terapiji. Odgovor lekara je potpuno besplatan. Već 565 pitanja iz oblasti Logopedija.
Da zakažete pregled pozovite 063 687 460
Lekari iz ove oblasti
Svi odgovori (565)
Poštovana,
Za dijetu koja je odgovarajuća za vaše unuče konsultujte se sa lekarom i pratite njegova uputstva.
U pitanju niste napisali koliko dete sada ima godina, koliko dugo je uključeno i tretman i kog intenziteta su tretmani koje ima.
Rad sa logopedom i defektologom morate nastaviti. Ako niste zadovoljni postignutim rezultatima, promenite terapeute. Pre svakog menjanja važno je i da znate da rezultati rada logopeda i/ili defektologa nisu vidljivi odmah. Logopedska terapija nije terapija antibiotikom. Za rezultate su nam potrebni meseci, pa i godine. Da bismo dobili rezultate, osim što logoped/defektolog mora biti stručan (da ima znanje iskustvo i želju da pomogne), vi morate biti redovni u dolascima na zakazane tretmane. A pored redovnih dolazaka jako je važno da prema savetima logopeda i defektologa stimulišete razvoj deteta kroz svakodnevne situacije. Zbog toga je preporučeno da vi (tj roditelji) prisustvujete tretmanima koje dete ima. Konsultujte se sa logopedom i defektologom koji su ciljevi rada za vaše dete tj koji je naredni korak koji želimo da dete savlada. Tada ćete znati šta možete da očekujete i na šta treba da se usmerite dok stimulišete dete u kućnim uslovima.
Pozdrav
Poštovana,
Savetovala bih vam da se javite logopedu i uradite procenu. Da li je potreban tretman ili samo savet i vođenje roditelja, ne mogu sad reći.
Od 18. do 24.meseca dete treba da dobije rečenicu. Da bi moglo da ima rečenicu treba da ima fond od oko 50 reči. Neke reči mogu i dalje biti skraćene ili na neki način izmenjene i nakon 2.godine.
Tako da prvo se usmeriti na broj reči koje dete izgovara. Broj reči kao i vrstu reči. Vokabular deteta će imati najviše imenica, ali treba da postoje i glagoli (da bismo imali rečenicu), kao i poneki pridev. Potom se usmerimo na spajanje glagola i imenice u rečenicu.
Smatram da će procena deteta dati prave smernice. Samo ne gubite vreme
Pozdrav
Poštovana,
Jako je važno na koji način podstičemo komunikaciju. Da li je to naizmenično uključivanje u razgovor ili postavljanje pitanja na koje očekujemo odgovor? Takodje, reči koje dete samo ponavlja za odraslim ne smatraju se delom detetovog vokabulara. Tj ne smatra se da dete tu reč zna i da ume spontano i samostalno da je koristi.
Savetovala bih vam da uradite procenu kod logopeda. Svakako uraditi procenu govorno-jezičkog razvoja deteta, ali i posavetovati se na koji način najadekvatnije podsticati govor i jezik kod kuće.
Na vreme ste se obratili za pomoć pitanjem. Sad samo ne odlažite posetu logopedu.
Pozdrav
Poštovana,
Radim sa odraslim osobama nakon moždano udara u svojoj ordinaciji. Ne radim sa njima u bolnici.
Bolnica u Slankamenu ima logopeda, koliko ja znam. Tako da bi vaša majka trebalo da bude pokrivena logopedskim tretmanom. Za svako dodatno angažovanje, morate videti sa vašim ordinirajućim lekarom u Slankamenu da li je dozvoljen ulazak drugih osoba (tj kakva su pravila ustanove po pitanju angažovanja stručnjaka van ustanove, kao i koje su procedure zbog Korone).
Pozdrav
Poštovani,
Jako je važno da dete uključite u rad sa logopedom. Vreme leti, vratiti ga nikad ne možemo.
Ono što jeste dobro, to je da vaše dete komunicira rukom. Ali od deteta na tom uzrastu očekujemo mnogo, mnogo više od gesta i pokazivanja.
Nadjite drugog logopeda koji će raditi sa vašim detetom a vama pružiti informacije na koji način da postičete razvoj govora i jezika kroz svakodnevne situacije.
Ne znam odakle ste, ako ste iz manjeg mesta u Srbiji znam da će vam biti teško da nadjete logopeda jer logopeda ima malo. Ali učinite sve da svom detetu što pre pružite adekvatan podsticaj možda odlaskom do većeg grada, ili u Beogradu odlaskom u Zavod za psihofioziološke poremećaje i govornu patologiju u Kralja Milutina 52 (potreban je overen uput).
Ne gubite vreme, reagujte brzo
Poštovani,
Najbolje bi bilo da logoped uradi prvi pregled i na osnovu toga da zaključak. Iz vašeg pitanja ne znam koliko je dete sad staro i koliko vec traje ta faza. Ali svakako mislim da je najkorisnije uraditi pregled uzivo da se dobije potpuni uvid u govor deteta.
Pozdrav
Poštovana,
Javite se lekaru koji vas je operisao zbog otoka, crvenila i bola. Kad to sanirate nastavite sa vežbama.
Vraćanje glasa zavisi od stepena paralize glasnice. Kao i od upornosti i redovnog vežbanja.
Pozdrav
Poštovana,
Savetovala bih vam odlazak kod logopeda i rad sa logopedom pre svega što dete višesložne reči ne izgovara cele već samo prvi ili poslednji slog. To je indikacija za obavezan tretman.
Sam izgovor glasova posmatramo tek nakon treće godine, ali pod uslovom da je jezički razvoj uredan. Tj da dete ima dobar fond reči i da ima rečenicu u skladu sa normama za uzrast. Za sada, iz napisanog, mislim da vaše dete to nema.
Glasovi č,dž, š,ž i l koriguju se tek nakon 4.godine. Glas r koriguje se tek nakon 5.godine.
Ne gubite vreme i započnite stimulaciju sa logopedom što pre.
Poštovana,
Napredak u logopedskom tretmanu je najčešće spor, vidljiv tek nakon nekoliko meseci. Za neku decu i tek nakon godinu dana. Niste naveli od kad je uključen u logopedski tretman. Takodje, niste naveli koliko često i koliko vremenski traje tretman, kao i da li je individualan. Svakako da za vaše dete tretman mora biti individualan, da bude 3x nedeljno (minimum 2x), i da traje barem 30min (poželjno 45min). Pored svega toga, vi morate biti uključeni u ceo proces i biti aktivan član. Morate znati šta se radi na tretmanu (najbolje bi bilo da ste prisutni), šta logoped želi da postigne i šta i koji način da radite kod kuće. Samo tako možemo očekivati zadovoljavajući napredak.
Pitajte logopeda sa kojim radite u čemu je dete napredovalo. Roditelji dete viđaju svaki dan i iz te pozicije se teško distanciraju pa samim tim teže uočavaju sitne pomake koji se dešavaju u detetovom razvoju.
Ako dete nema adekvatno pružen tretman i ako to nije moguće da ostvarite kod logopeda kod koga ste trenutno, potražite drugog logopeda.
Poštovana,
Ranije se smatralo da je to sve faza i da će spontano proći. Trenutni stavovi jesu da je potrebno javiti se logopedu i raditi na usporavanju govora.
Važno je da ga ne ispravljate u govoru, ne tražite mu da ponovi reč, ne tražite mu da udahne pa da kaže, ne tražite od njega da prvo razmisli pa izgovori. Uprostite svoj govor. Potrudite se da ne učite nove reči. Postavljajte detetu pitanja zatvorenog tipa (da li si bio u parku? Da li je Stefan bio u parku? Kako si se proveo?...) umesto pitanja otvorenog tipa (šta si radio danas?).
Takođe je važno da dete ima ritam dana. Da se zna kad se ustaje, jede, odmara, igra i sl. Da uveče ne ostaje do kasno, da odmara posle podne.
Ovo su neki najopštiji saveti. Najbolje bi bilo da se javite loogpedu u mestu stanovanja za dodatne savete.
Poštovani,
Vaše dete odrasta u multilingvalnoj sredini, sluša tri jezika istovremeno. Velika verovatnoća jeste da će engleski biti njegov dominantni jezik pošto je to jezik sredine i kasnije školovanja. Uvek je savet da roditelji nastave da govore svoje maternje jezike pošto na tom (maternjem) jeziku jesu fluentni govornici, imaju bogat rečnik i ne prave gramatičke greške, što bi činili na engleskom ili nekom drugom jeziku.
Kod bilingvalne i multilingvalne dece računaju se sve reči koje izgovaraju na svim jezicima kojima su izloženi. Kovanice, ako imaju značenje, tj dete ih izgovara sa smislom i adekvatno situaciji, računaju se takođe kao reč.
Ne ispravljajte dete i ne zahtevajte da vam odgovara samo na vašem jeziku. Ali vi nastavite da govorite svojim maternjim jezikom.
Pozdrav
Poštovana,
Trebalo bi mi više informacija o detetu da bih mogla da vam dam savet. Ne znam kako to slabo priča (mali fond reči, loš izgovor glasova ili nešto treće). Za početak odvedite dete na procenu kod drugog logopeda, čujte njegovo mišljenje i, ako je potrebno, promenite logopeda.
Poštovana,
Dobili ste iscrpan izveštaj. Postupite prema zaključku. Svakako pored komisije, započnite rad i dodatnu stimulaciju sa logopedom i defektologom (ako već niste). Uz rad sa njima, neophodno je vaše aktivno uključivanje i rad kod kuće. Nakon godinu dana ponovite ovu inicijalnu procenu.
Poštovani,
Na uzrastu od 19 meseci važan je broj reči. I na osnovu reči koje ste naveli kao primer, zaključujem da vaše dete ima bogat rečnik. Svakako sad nam nije važna čistoća glasova i pravilan izgovor. I to shvatam da je i vaš stav.
Po pitanju skraćivanja reči koje ste pomenuli, uzrok može biti da je dete čulo od druge dece drugačiji izgovor (npr.u jaslama) ili možda svoj govor skraćuje da bi postiglo brzinu govora odraslih. Savet za početak, usporite svoj govor i dajte mu pravilan izgovor reči (npr.dete kaže "bg bg" vi kažete "jeste, bager", ne mora da ponovi za vama vec da čuje kako vi izgovarate reč pravilno celu reč i sporijim govorom).
Naravno, ako ste i dalje zabrinuti, javite se logopedu koji će nakon pregleda uživo moći da da konkretniji savet.
Poštovani,
Javite se lekaru opšte prakse koji će vas uputiti dalje. Prema njegovoj proceni možda će biti potrebno uraditi više pregleda lekara različitih specijalnosti. Ali o tome mislim da nije zahvalno davati zaključke on line.
Ne gubite vreme, reagujte brzo
Poštovani,
Javite se logopedu koji će obaviti testiranje i na osnovu nalaza dati konkretne savete.
Svakako je prisutno kašnjenje u razvoju govora. Što pre reagujete, problem će se brže i potpunije rešiti.
Neke od osnovnih preporuka jesu da razgovarate SA detetom (kažete, pa čekate da vam dete odgovori na bilo koji načina, a ne da pričate brzo i sami sa sobom kao radio voditelji) i da skrećete detetu pažnju na kratke zvučne reči (oglašavanje životinja, opa, tup, kuc....). Svakako će logoped nakon pregleda moći da da konkretne savete u skladu sa govorno-jezičkim statusom deteta.
Jako je važno da ne gubite vreme. Zakažite pregled što pre.
Pozdrav
Poštovana profesorka,
Za probleme u govoru se morate obratiti logopedu. Bez obzira na uzrast deteta i specifične probleme koje dete ima, logoped je jedini koji se bavi govorom i jezikom (progovaranjem, korekcijom govora i stimulisanjem govora i jezika). Po potrebi, nakon pregleda, logoped vam može savetovati još neku konsultaciju stručnjaka.
Za probleme intolerancije obratite se lekaru specijalisti.
Pozdrav
Poštovani,
Na ovom uzrastu očekujemo bogaćenje rečnika tako što dete ovladava sa više novih reči. U reči se računa i onomatopeja (av ako vidi kucu, npr), izgovaranje prvog sloga umesto cele reči (lo kad vidi loptu) ili poslednjeg sloga (to za auto). Kao reč se računa i nama čudna kombinacija, ako je dete dosledno upotrebljava (npr za mačku kaže ba).
Od 18.do 24.meseca očekujemo pojavu rečenice. Da bi dete spojilo dve reči u rečenicu trebalo bi da ima vokabular od oko 50 reči.
Kod kuće imenujte predmete, stvari i radnje. Razgovarajte sa detetom. Dajete mu mogućnost da se i ono oglasi i nešto kaže. Uprostite svoj govor, neka rečenica bude prosta i konkretna.
Pokušajte da podstaknete širenje vokabulara sami kod kuće. Ako se ništa ne promeni, javite se logopedu na uzrastu od 2 god.
Ako ste sada ipak suviše zabrinuti, javite se logopedu za konsultaciju i savet odmah posto ćete tako dobiti konkretne savete za vaše dete i vas.
Poštovana,
Nažalost drugo rešenje ne postoji, osim polako i strpljivo. Rad sa logopedom i psihologom kao i redovan rad kod kuće sa vama. Znam da nije jeftino. Probajte u domu zdravlja kome pripadate da ostvarite bar deo usluga.
Poštovana,
Problemima govora se bavi logoped.