Na uzrastu od 5 godina roditelji često budu zabrinuti i pitaju se kada će se dovršiti govorno-jezički razvoj, kad će dete početi da priča kao odrasla osoba?
U ovom periodu govorni razvoj, tj artikulacija, treba da sazri u potpunosti.
Jezički razvoj ne prestaje nikad. On nastavlja
da se odvija tokom celog života tako što čujemo nove reči i bogatimo i
povećavamo dužinu svoje rečenice.
Šta razume dete na uzrastu od 4. do 5. godine?
Dete ima pažnju da sasluša kratku priču i nakon
toga da odgovori na jednostavna pitanja vezana za pročitano.
Razume većinu stvari koje čuje kod kuće i u
vrtiću.
Može da zapamti i ponovi četiri broja kad mu se
izgovore polako.
Prati i izvršava jednostavne naloge koji
uključuju udaljene predmete.
Govorno-jezički razvoj ima neraskidivu vezu sa razvojem socijalnih veština. Na ovom uzrastu dete:
- Prati i izvršava tri naloga data istovremeno bez pomoći (navođenja)
- Koristi konkretne naloge koje objašnjava ("Stani. Boli me.")
- Služi se govorom da pozove druge da se igraju.
- Govorom pokušava da reši nesuglasice sa vršnjacima.
- Igra se takmičarskih igara.
- Prati tok cele konverzacije.
- Govori o nemogućim ili neostvarenim događajima ("šta ako...", "ja želim...")
Artikulacija
Do sada dete treba pravilno da izgovara
A, E, I, O, U
B, P, T, D, K, G
V, J, M, N, F, H
S, Z, C
Č, Š, Ž, Ć, Đ, Dž, L
a tokom ovog period treba da se savlada izgovor
glasa
R i
Lj.
Postoje brojni izgovori
glasa R i u srpskom
jeziku svi oni su nepravilni osim jednog, kad jezik treperi iza gornjih
sekutića. Da bismo dobili pravilan izgovor ovog glasa, u terapijskim uslovima,
neophodno je da znamo pravilno da izgovorimo sve ostale glasove (osim glasa
Lj). Ako dete nije naučilo pravilan izgovor glasa R, a napunilo je 5 godina,
neophodno je započeti logopedski tretman.
U govoru dece često susrećemo i zamenu
glasa LJ glasom J. Često ni sami roditelji toga nisu svesni. Razlog tome jeste što se
glas LJ retko sreće u našem govoru. Reči koje dete najčešće koristi su
ljulja, napolje, ljubi,...i nekako tu je već kraj rečima koje sadrže ovaj glas.
Iako je broj reči u kojima ga susrećemo mali, sam
glas lj nije za podcenjivanje. Tako da ako ga nismo usvojili ili ga nismo
dovoljno dobro usvojili i diferencirali od glasa J, sa polaskom u školu kreću i
problemi. Da li pisati prijatej ili piljatej ili priljatelj....?
Bogatstvo jezika na uzrastu od 4. do 5. godine
podrazumeva da dete:
- razume komparaciju (veliki, veći, najveći)
- razume vremenske odnose (juče, danas, sutra, prvi, posle, sledeći, sledeće nedelje, prošle nedelje, ove nedelje)
- razume pojmove drugačiji, najbliži, kroz, ceo
- razume i koristi prostorne odnose (prvi, u sredini, poslednji)
Rečnik deteta koje ima 4,5 godina sadrži
1900
reči, a detata koje ima 5 godina između
2200 i 2500 reči. Dete staro 5 godina
služi se rečenicama od 4,5 i više rečeničnih članova. U ovom uzrastu dete
postavlja pitanja sa negacijom, koristi se oblicima NIKO, NIŠTA, ali može da
ima problema sa duplom negacijom ("Niko došao.")
Spontanu konverzaciju započinjemo i održavamo
postavljanjem i odgovaranjem na pitanja. To je detetov prozor u svet koji mu
omogućava da bogati svoj rečnik i proširuje znanja.
Na ovom uzrastu dete:
- odgovara na pitanja KADA?
- Zna da odgovori na pitanje KOLIKO? (ali odgovor mora biti do broja 4, pošto dete nema pojam broja veći od 4)
- Kad postavlja pitanja služi se svim gramatičkim pravilima bez odstupanja.
- Kod dece na ovom uzrastu očekujemo razumljivost govora između 90 i 100%.
Kada je potrebno potražiti savet/pomoć logopeda?
Ako dete:
- nema dovoljno pažnje da nas sasluša kad mu se obraćamo
- ne izvršava tri naloga data istovremeno
- ne izgovara ili ne izgovara pravilno glasove koje je trebalo da usvoji do 4. godine (najčešće su to Č, Š, Ž, Dž, L)
- ima siromašan rečnik
- služi se samo prostom rečenicom
- ima teškoće da ispriča šta mu se desilo
- ako okolina ima teškoća da razume dete.
Uvek je potrebno potražiti savet/pomoć logopeda, ako dete:
- ima repetitivno ponašanje
- ne pokazuje interesovanje za komunikaciju
- muca
PROČITAJTE: Razvoj govora i jezika kod dece između treće i četvrte godine
Zakažite pregled kod logopeda popunjavanjem Kontakt forme.
Dječak 5,5 godina slabo priča, slabo se trudi kao da ga to uopšte ne zanima. Nekad ga pitaš nešto, on samo to ponovi. Nekad ga pitam kako je bilo u vrtiću, on odgovara šta je jeo. I to je sve nekako besmisleno. Motorika mu je super. Sve u redu, samo govor ništa.
Moj unuk ima 4god i izgovara samo ponekad proste rečenice (bata plače,daj mama,jedi buba...) tj vise ponavlja naše te rečenice. Ide kod logopeda više od god dana rezultat nikakav. Sad su deca promenila logopeda. Prvo je tražila pregled ušiju. Pa dalje ćemo videti. Sta vi mislite? Prohodao je kasnije ,sitan je. Ali spretan. Motorika mu je dobra
Dete ima pet godina i neizgovara nijednu reč, ne znam u čemu je problem i kome da se obratimo. Unapred hvala.
Dete sa pet godina kaže samo deda i neartikulisane zvuke ispušta. Da li je to retka bolest i koliko je izlečiva?
Vaš komentar nam je veoma dragocen, molimo upišite ga ovde
Porodica i zdravlje