Čitanje i pisanje nisu samo prepoznavanje i pisanje slova, već mnogo drugih veština. Od orijentacije u prostoru, prepoznavanja ritma, analize i sinteze, bogatog rečnika...
Do kraja prvog razreda tj. do završetka početnog opismenjavanja, dete treba da savlada veštine deljenja reči na slogove i glasove.
Za sve buduće školarce i one kojima čitanje zadaje muku, ispod možete naći vežbice koje se mogu raditi tokom vožnje kolima i autobusom, u šetnji do prodavnice i slično. Ove vežbice ne zahtevaju ni papir ni olovku već samo vreme i dobru volju.
Vežbe:
- kako pevamo reč MAMA (ma - ma)
- ako kažem KO - SA šta sam rekla (kosa)
- koji je prvi glas u reči REKA (r)
- šta se čuje na kraju kada kažem MIŠ (š)
- šta se čuje posle K u reči RUKA (a)
- šta se čuje pre B u reči SOBA (o)
- da li u reči NOGA postoji glas T (ne)
- da li je glas N na početku ili na kraju u reči NOS (na početku)
- šta počinje na glas M - MIŠ ili KUM (miš)
- šta se završava na glas S - MAČKA ili PAS (pas)
- kad kažem S - O - K šta sam rekla (sok)
- reci mi što više reči koje počinju na T (top, tri, tavan, temperatura, tenis...)
- koja reč se rimuje sa VODA (roda, soda, moda... prihvatamo i nepostojeće reči ako se rimuju). Deca ne razumeju reč "rima" tako da možemo da kažemo kako pevamo vo-da, so-...(i ostatak dete samo).
Broj komentara: 0
Vaš komentar nam je veoma dragocen, molimo upišite ga ovde