Stetoskop
Stetoskop
Smilja Majević

Dipl. logoped Smilja Majević

Logopedija

Diplomirani logoped Smilja Majević bavi se problemima kasnog progovaranja, govornih i jezičkih poremećaja (razvojna disfazija, mucanje, problem artikulacije), kao i patologijom glasa, problemima čitanja, pisanja, računanja i ostalih školskih veština.

BeogradJezici: Srpski, Engleski

Zakažite pregled

Slobodni termini za ovog lekara se ne prikazuju online, ali pregled možete zakazati na upit — kontaktiraćemo Vas radi potvrde termina.

Zatražite termin online

O lekaru

  • Diplomirani logoped, rođena 1981. u Beogradu.
  • Diplomirala na Defektološkom fakultetu (sada: Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju), logopedski smer, 2005. godine
  • Po zavrsetku studiranja započela pripravnički staž na Klinici za rehabilitaciju “Dr Miroslav Zotović”. 
  • Nakon pripravničkog staža nastavlja sa radom na dečijem odeljenju Klinike. 
  • Bavi se problemima kasnog progovaranja, govornih i jezičkih poremećaja (razvojna disfazija, mucanje, problem artikulacije), kašnjenja u govorno-jezičkom razvoju usled poremećaja iz spektra autizma, genetskih mutacija, neuroloških promena. Radi sa decom koja imaju riziko faktor ili više njih. Bavi se i patologijom glasa, problemima čitanja, pisanja, računanja i ostalih školskih veština. 
  • Radi sa decom i odraslima koji su doživeli povredu glave, pacijentima koji imaju smanjene motorne i/ili mentalne sposobnosti i/ili imaju problem sa čulom vida/sluha.
  • Neke od dodatnih edukacija: More Than Words The Hanen Center (rad sa decom sa dijagnozom iz spektra autizma i njihovim porodicama), It Takes Two to Talk The Hanen Center (rad sa decom koja kasne sa razvojem jezika i njihovim porodicama), DTTC metoda (dijagnostika i tretman dece sa govornom apraksijom), NTC sistem učenja....
  • Tokom 2017. godine radila kao vodeći logoped u LIH Olivia’s Place Shenzhen Pediatric Clinic, u Kini.
  • Od 2019. godine počinje da radi u Edukativnom centru "Radost govora" u Beogradu.
  • U slobodno vreme bavi se prevođenjem stručnih tekstova i članaka.

Ordinacije

Centar GJG Beograd

"Gandijeva 148a, Beograd, Mala piramida, lokal 19, druga desno. treći lokal.Na vratima je samo obeležen. Ima belu tendu., Beograd

Radno iskustvo

2005 – 2019

Klinika za rehabilitaciju “Dr Miroslav Zotović”

Rad na dečjem odeljenju Klinike.

2020

Centar GJG

Rad sa decom i odraslima koji ispoljavaju različite probleme u govoru, jeziku i glasu. Pruža usluge peventivnog i savetodavnog rada, kao i tretman i (re)habilitacija.

Obrazovanje

2000 – 2005

Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju

Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju Univerziteta u Beogradu

Diplomirala na Defektološkom fakultetu, logopedski smer. Odbranjen diplomski rad "Disgrafije kod dece mlađeg školskog uzrasta".

2012

Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju Univerziteta u Beogradu

Odbranjen master rad "Govorno-jezičke sposobnosti dece sa traumatskim oštećenjem mozga".

2019 – 2021

ak. specijalizacija rane intervencije u detinjstvu

Medicinski fakultet Univerziteta u Novom Sadu

specijalistički rad "Leksički razvoj simultano bilingvalne dece na ranom uzrastu"

Članstva

Podaci o članstvima nisu uneti.

Ocene i iskustva

Još uvek nema ocena.

Najnoviji članci koje je lekar objavio:

Učitaj još

Svi odgovori doktora (563)

?
Pitanje #144673Odgovoreno 1. 3. 2016.
Smilja Majević
Smilja MajevićDiplomirani logoped
Zakažite
Poštovana,
Postoje norme ali isto tako svaka norma ima i svoja odstupanja. Sa 18 meseci se očekuje da dete počne da spaja dve reči u rečenicu, sa tolerancijom od 6 meseci (pošto nismo svi isti i međusobno se razlikujemo) . Ako niste dobili savet kako da kroz igru stimulišete devojčicu da formira rečenicu, javite se logopedu. Ako jeste, a rečenica se ne pojavi do uzrasta od 24 meseca, moraćete da započnete logopedski tretman
Pozdrav
?
Pitanje #144483Odgovoreno 1. 3. 2016.
Smilja Majević
Smilja MajevićDiplomirani logoped
Zakažite
Poštovana,
Bilingvalnost je lepa, ali najcesce samo na papiru. To nije nesto sto se preporucuje. Ono sto je uvek savet u bilingvalnim i multilingvalnim sredinama jeste da dete prvo treba da nauci jezik na kom ce se skolovati, tj da stekne jedno odredjeno jezičko znanje, bazu, na koju će kasnije nadograditi drugi jezik. Ono što može da se desi jeste da dete zna odredjene upotrebne reči iz oba ili više jezika ali da fond reči ni u jednom od tih jezika nije odgovarajući za uzrast, kao ni da gramatika nije potpuna. Tako dobijamo dete koje ne može biti spremno za školu i koje neće moći da prati nastavu.
Pozdrav
?
Pitanje #144076Odgovoreno 4. 2. 2016.
Smilja Majević
Smilja MajevićDiplomirani logoped
Zakažite
Poštovani,
U najvecem broju slucajeva da. Potrazite logopeda i pocnite da vezbate. Srecno
Pozdrav

Pitajte doktora

Imate nedoumicu u vezi sa svojim zdravljem? Postavite pitanje i dobijte odgovor lekara u najkraćem roku.

Dozvoljeni formati: JPG, PNG, WebP, PDF, DOC, DOCX. Maks. 10MB po fajlu.

Na ovu email adresu ćemo vam poslati odgovor i uputstvo za praćenje statusa.

Stetoskop Gazette

Prijavite se na Stetoskop Gazette

Mesečni bilten o zdravlju, inovacijama i svemu aktuelnom u medicini.

Pozovite nas i zakažite pregled

063 / 687 - 460